众所周知玩具能够促进儿童的智力。通过对儿童视觉、听觉、触觉和运动觉的刺激，使各种能力得到相应的发展。那么3岁以上的儿童适合玩什么玩具?这就要考虑到孩子的爱好，性格、年龄、兴趣等等方面，才能选购到他们喜欢，有溢于他们的好玩具。

　　1、3-5岁的儿童

　　学前儿童喜欢与小朋友一起玩，共同分享玩具。他们喜欢模仿大人的行为，如商场购物、模仿收银和打电话、玩过家家玩具，而且还自己营造一些假想的场所/角色，如商店、医院等。对于实物的模型也有非常浓厚的兴趣、例如模型玩具、交通玩具、电子玩具、毛绒玩具、娃娃、电动类玩具等。这时的孩子把自己钟爱的玩具不仅当作玩伴，也当作自己的保护者。孩子们经常通过玩具来表达自信和表达情感。

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　　功能：可以给孩子讲故事、儿歌、绕口令、认知启蒙、唐诗、猜迷语、百科知识、音乐、国学、讲笑话、快乐英语、录音、语音13种功能 可使用U盘播放，下载所需内容到U盘，将U盘插入USB线便可播放了，比传统故事机功能多出8至10种以上。使用遥控器，在抱着玩的同时可远程遥控，是陪伴孩子的好伙伴。

　　2、6-9岁的儿童

　　学龄儿童在玩耍的过程中寻求新信息、新经历和新挑战。带有强烈的公平感，极其喜欢社交，处在这个年龄组的孩子易受同伴的影响，有很强的性别区分。建议选择的玩具：智能机器人玩具、模型和拼插组装玩具拼图、户外运类、过家家装饰类玩具。

　　3、9-12岁儿童

　　对于9-12岁年龄阶段的小孩，这个阶段的孩子颇具独立性，他们已经逐渐发展出不同的个性和兴趣，或许对于玩具的喜好有自己的认识和想法，对阅读、科技、电脑、手工艺品、建筑模型、艺术表演、竞技游戏等方面感兴趣。

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　　功能：动物认知、生活小百科认知、户外生活常识认知、户外运动认知、音乐学习认知、动物生活认知、户外安全知识等。 通过游戏智关，充分提升小朋友各种能力，如户外安全知识，过马路红灯能不能过?下雨天能不能打伞?答对后，再介绍答案的为什么?我们需要怎么做，解决家长平常不知道怎么教育孩子问题，漂亮的设计又吸引小孩子的兴趣，是家长与孩子一起互动的最好玩具。

　　3岁以上的儿童适合玩什么玩具?三岁以上的孩子都有了一定感知意识，也是进行早教的最佳阶段，家长们买一些智能益智玩具，能够开发孩子智力，锻炼孩子的动手动脑能力，送给孩子们一个永不磨灭的快乐童年。